Come on in!

Technorati® est comme Google® un moteur de recherche sur internet, mais spécialisé dans les blogs. D’où évidemment l’intérêt particulier porté par les blogueurs pour ce site, d’autant que celui-ci établit une sorte de carte des blogs faisant référence à votre propre blog : ce sont les fameux "Technorati rankings". En clair, cela signifie que plus le nombre de blogs qui parlent du vôtre est élevé, plus vous êtes célèbre dans la blogosphère, et plus vous êtes bien classé dans le Top 50 du site Technorati, et là évidemment … les chevilles commencent à enfler sérieusement!
Cette course à la notoriété est comparable à une drogue chez certains blogueurs puisqu’elle les conduit à consulter leur classement plusieurs fois par jour, histoire de vérifier s’ils n’ont pas gagné une ou deux places au classement …
Vous comprendrez donc la surprise du personnage de droite constatant qu’il n’a pas été consulter son classement depuis deux jours! A cela, il ne peut trouver qu’une explication de taille bien sûr … Drôle de déclaration d’amour tout de même!

à noter :
to be in love with somebody : être amoureux de quelqu’un
two straight days : deux jours consécutifs, d’affilée
to check : vérifier (c’est de là que vient le mot checkpoint utilisé pour désigner les points de contrôle aux frontières – Checkpoint Charlie était le célèbre point de passage entre Berlin Est et Berlin Ouest durant la Guerre froide – ainsi que dans les rallyes automobiles et autres pour vérifier le respect de l’itinéraire indiqué par les bolides)
Les 4ème et 3ème repéreront également l’utilisation du Present perfect avec for : "I haven’t checked my Technorati ranking for 2 days" :
"Cela fait 2 jours (sous entendu aujourd’hui : donc présent) que je n’ai pas vérifié mon classement (donc dans le passé)".
On retrouve bien le rapport passé-présent typique du Present perfect.

EslPodcast® a mis en ligne cette semaine un nouvel épisode intitulé, "Being Alike and Different" que vous pouvez écouter en cliquant sur le bouton Podcast ci dessus.

Certains d’entre-vous se sentiront peut-être plus motivés par l’épisode 123 intitulé "Pop and Jazz music". Il est disponible dans les archives d’EslPodcast et vous pourrez également consulter le texte (mais pas les explications) en cliquant sur le titr

Avec l’aimable autorisation de Thomas Carlton, voici la vingtième leçon hebdomadaire à l’intention des 6ème avant tout de son très bon podcast "Apprendre l’anglais".

Audio clip: Adobe Flash Player (version 9 or above) is required to play this audio clip. Download the latest version here. You also need to have JavaScript enabled in your browser.

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Sur son site Anglaispod.com, à la rubrique "Matériels", vous pourrez consulter des notes pour chacune des leçons proposées ici chaque semaine. Les plus impatients d’entre-vous y trouveront également les fichiers audio de toutes les leçons disponibles, avec également la possibilité de s’inscrire gratuitement au podcast en cliquant sur le lien "Flux Rss" pour recevoir directement les leçons sur votre ordinateur si vous utilisez un lecteur du style "Itunes®" et les charger sur un lecteur Mp3®

La suggestion musicale de la semaine :

Un retour en arrière de quelques années avec la chanson :  "Elevator Love Letter"  extraite du CD "Heart" sorti en 2003 du groupe indie pop canadien  "Stars". Pour plus d’infos et d’autres vidéos, y  compris du dernier album sorti  fin septembre 2006, rendez vous sur leur site officiel.
Pour voir la vidéo et écouter la chanson cliquez ici

• Comme à l’accoutumée, accompagnant la vidéo, un lien vers les paroles de la chanson.

   Rappel : Les vidéos précédentes sont toujours accessibles à la rubrique "Music" de la colonne de gauche

   Lyrics