Come on in!

Parler du propriétaire de quelque chose :

• demander qui en est le possesseur :
  • Whose is this walkman?
  • Whose walkman is this?
  • Whose are these trainers?
  • Whose trainers are these?

• répondre en nommant le possesseur :
  • it’s Tom’s walkman.
  • They’re my brother’s trainers.

• demander si un objet appartient à telle ou telle personne :
  • Is it Kate’s camera?
  • Are these your father’s glasses?

• répondre par oui ou non :
  • Yes, it is / No, it isn’t.
  • Yes, they are / No, they aren’t.

• répondre oui, mais sans être totalement sûr(e)
  • I think it is / I think they are.

Remarque : on peut utiliser ce même genre de phrases pour parler des liens de parenté :

Whose parents are they? / They’re Mike and Jenny’s parents

Et pour ceux qui n’auraient pas vu le film, un résumé en 30 secondes, montre en main.
Les personnages sont … euh … voyez-vous même en cliquant sur le lien ci dessous:

• Titanic in 30 seconds

Et si nous retournions quelques années en arrière …
Savez-vous ce qui s’est passé le jour de votre naissance?

Cliquez sur ce lien pour tout savoir de ce jour mémorable …

La page d’accueil du site va être mise en veille pendant les vacances … mais le travail se poursuit derrière – si vous jetez un petit coup d’oeil aux différentes rubriques de temps à autre, vous pourrez vous en rendre compte – afin de pouvoir vous proposer des choses en rapport avec le cours dès la rentrée prochaine.
Bonnes vacances encore!